助建全球高等教育共同体！华南师范大学举办2023中外大学校长论坛

11月5日，在华南师范大学（以下简称“华师”）建校90周年之际，中外大学校长论坛在该校举行，论坛主题为“世界变局下大学的愿景与使命”。来自国内外54所高校120多位学校代表和专家学者，以及校内师生共300余人参会，共同探讨世界变局背景下高等教育面临的新挑战和新使命，展望新时代大学未来发展的新愿景和新模式。华师校长王恩科教授致辞，副校长杨中民教授主持论坛。

王恩科认为，大学作为教育、科技、人才的重要交汇点，是推动科技创新、人才培养、文化建设协同融合发展的主力军和加速器。本次论坛对国内外大学交流办学治校经验、探索改革发展路径、协同提升办学水平，形成更加紧密和更具活力的全球高等教育共同体具有重要意义。他认为，华师90年的办学历史就是一部积极回应世界之变、时代之变的爱国史、奋斗史和发展史。

王恩科提出，一是大学要坚守初心与特色。华师建校之初就坚持师范立校，矢志教师教育。二是大学要鼓励改革与创新。近年来，华师以改革增动力、以创新强活力，统筹推进“双一流”“冲补强”“新师范”三大建设，深入实施“高青人才内培外引、高端平台培育建设，国际化、信息化”即“两高两化”战略举措。三是大学要促进开放与合作。华师坚持开放办学的理念，推动对外交流合作高质量发展。四是大学应担当使命与责任。华师率先赴港澳办学，培养培训了澳门70%的基础教育师资；推进“集团化”办学，为社会提供优质学位超过16万个；不到一年时间实现汕尾校区顺利招生，为粤东粤西粤北教育均衡优质发展做出应有贡献。

论坛中，嘉宾们围绕主题进行分享。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红教授作题为“超限：引领育人创新的理念与探索”的主题发言。他围绕时代命题、改变思维、超越学科、超限跃迁，分析拔尖创新人才培养面临的困境，阐释了超限理念的重要性，介绍了华东师大引领育人创新工作的探索，并对未来卓越大学4.0状态提出畅想。

香港教育大学校长李子建教授作题为“中国特色师范教育与师范大学高质量发展”的主题发言。他指出，粤港澳大湾区院校应通过深化教师教育合作，推动资源共建共享，依托合作办学等方式联合培养教育人才，助推粤港澳大湾区一体化进程。

暨南大学校长宋献中教授作题为“立足‘三位一体’融合发展，激活暨南大学多元育人要素，培养复合型一流人才”的主题发言。他表示，教育、科技、人才是相互分不开的统一体，大学应积极探索人才培养模式朝着“未来需要什么人”的方向改革，暨南大学正在探索构建“梯形人才+T形人才”结合的复合人才培养范式。

英国阿伯丁大学副校长Peter Edwards教授作题为“阿伯丁大学：从创校到未来（1495—2040）”的主题发言。

法国图尔大学副校长Emmanuelle Huver 教授作题为“欧洲高校的长远发展：未来的若干趋势”的主题发言。

澳门大学副校长葛伟教授作题为“大学与城市：共同发展的双引擎——一个澳门的故事”的主题发言。他提出，一流大学对国家和地区的影响，体现在人才高地、知识创新、人才培养、经济影响、社会影响和公共服务。

香港理工大学协理副校长王钻开教授作题为“提升‘硬件软件固件’，促进大学健康发展”的主题发言。他指出，促进大学健康发展的“固件”，是搭建有利于人才能力和潜力释放的良好管理机制，营造科创氛围的生态系统，大学应以提升“硬件软件固件”来推动科创人员实现个人价值与国家发展的统一。

杨中民总结发言时说，本次论坛对深入思考高等教育的价值追求、战略定位、建设目标、发展路径和改革举措等，具有重要的借鉴意义。

文丨记者 陈亮 通讯员 刘金英 王伍

图丨学校供图

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 甘卓然

校对 | 赵丹丹